طراحی و ارزیابی الگوی اعتبارسنجی برنامه های درسی رشته های فنی و مهندسی در مقطع کارشناسی پیوسته (مورد: دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر دانشگاه تهران)

Authorsامید امراله اسماعیل شیرعلی رضا محمدی ابراهیم خدایی
Journalفصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
Presented byدانشگاه ولایت
Paper TypeFull Paper
Published At۲۰۲۲
Journal GradeScientific - research
Journal TypeTypographic
Journal CountryIran, Islamic Republic Of

Abstract